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軟件工程系

軟件工程系

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軟件工程系的歷史可追溯至1953年創辦的哈爾濱軍事工程學院模擬計算機研究組,早期為軟件教研室(602);1978年新增計算機軟件專業;現擁有軟件工程江蘇省重點專業、軟件工程江蘇省重點學科,擁有博士、碩士學位授予權和博士后流動站。2017年,軟件工程本科專業通過中國工程教育專業認證。

軟件工程系現有教師12名,其中,教授3名,副教授4名。軟件工程系以國家戰略需求為導向,融入區域、行業人才培養需求,圍繞“軟件定義X”的教育新模式,圍繞大數據系統、工業互聯網、可信軟件、軟件安全構建了專業培養方向,培養具有創新創業思維與國際視野的優秀軟件研發與管理人才。

軟件工程系根據專業優勢和地緣特點,立足工信,服務國家戰略,強化培養適應新工科理念的軟件人才,近10年累計輸送了300余名本科生在航天、船舶等國防科技工業就業。

軟件工程系注重科學研究成果向教學成果轉化。全員參與本科教學,在夯實軟件工程教學的同時,以科研經驗、國家和省部級成果融入專業教學。先后引入北航、南大等優秀教學系統,共享優質教學資源,立足“軟件定義X”,將軟件工程與網絡安全、智能系統深度融合;與清華、上海交大等出版社簽訂10余門新工科教材出版計劃,圍繞優勢方向加強教材建設;參與ISO/IEC JTC1 SC36工作組的“在線課程”國際標準起草,引領國際人才培養規范;建設了編譯原理等6門線上“金課”、數據結構與算法分析等3門線上線下混合式“金課”、計算機導論等3門課程思政“金課”,探索信息安全等2門虛擬仿真實驗“金課”建設;數據結構獲批江蘇省高校重點立項教材。

軟件工程系依據教育部軟件工程教學質量要求,結合我校辦學特色,發揮工信部創新教學團隊、創新基地的帶動作用,不斷調整培養方案(2014版、2018版),優化課程設置、教學計劃,提升通識類課程比重,支持協同育人,將實踐教學、生產實習、科研訓練、競賽等納入學生培養過程管理中;在計算機邏輯基礎、程序設計等課中實現小班化教學,在教學過程改變“教師講授學生聽”的傳統模式,以啟發式教學為核心,培養學生自我解決問題的能力;在計算機導論、軟件工程、數據庫基礎、程序設計等課程中開展反轉課堂、線上線下結合等教學方法,改變“教師講授學生聽”的傳統模式,幫助學生自主學習、啟發學生創造性思維;組織學生每年平均參加3個月及以上國(境)內外學習交流 12 人次,培養具有持續競爭力的“I型、T型”人才。


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